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Espero que a LPTIC te agrade nesta viagem, apertem os cintos, em caso de dúvidas podem solicitar a nossa ajuda com os vossos comentários. Temos para oferecer uma vasta gama de sabedoria sobre educação. Desfrutem desta viagem magnífica.
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terça-feira, 21 de dezembro de 2010

Actividade 2 - Pocoyo

Esta actividade foi realizada no âmbito da Unidade Curricular Língua Portuguesa de Tecnologias de Informação e Comunicação leccionada pela docente Helena Camacho, esta versão já se encontra reformulada conforme aconselhada pela docente. Esta actividade tinha como objectivo escolhermos uma emissão de televisão, nós escolhemos uma emissão adequada ao jardim-de-infância intitulada "Pocoyo", nesta actividade teríamos que apresentar a emissão (nome, horário, tipo de emissão, periodicidade, público-alvo, breve descrição da série), destacar as potencialidades do programa para o ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa e apresentar uma actividades para realizar oral ou escrita. 
Este tipo de emissão conta com as aventura de uma criança de três anos de idade, vestido de azul e muito curioso. Deixamos aqui um episódio. 

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

A Maior flor do mundo

Actividade com base no filme A Maior Flor do Mundo


Na aula de Língua Portuguesa e as TIC com a docente Helena Camacho visionamos um filme produzido por Pacho Casal, baseado no conto A Maior Flor do Mundo de José Saramago. Visionamos o filme de animação, seguidamente tivemos que realizar uma actividade com a identificação das categorias da narrativa e outros aspectos relevantes, ao terminarmos esta actividade apresentamos as nossas escolhas à turma e posteriormente, a professora Helena Camacho juntou todos os contributos e criou uma tabela com as ideias de todas as alunas. Realizamos esta actividade em grupo com as colegas, Andreia Agostinho, Cláudia Glórias e Inês Lourenço. 




terça-feira, 26 de outubro de 2010

Halloween - Actividade 3

Uma escola plenamente consciente da mais-valia  educativa do seu tempo e uma televisão pujante e volátil mais respeitadora de uma inteligente divisão de tarefas entre meios formativos diferenciados podem constituir a combinação mais explosivamente produtiva para uma nova educação, aberta aos desafios do futuro e capaz de protagonizar os superiores desígnios da Humanidade. Roberto Carneiro


Estamos a reformular o nosso texto da actividade 3, esperamos até ao final da semana publicar aqui o nosso texto. 


Popeye Hallowen